民国十年之图书馆

如医学，实业，法律，农学，银行，商业，技师等，皆有专门之图书馆，）故职业之发达，蓬蓬勃勃，日盛一日。中国之图书馆，寥寥如晨星，纵置身学界者，稍知阅览书报，而一切职工，全无智识，不能有所发明，正坐此也。第五，易阻读书人之进步，读书人有三大职业：如学校教习，如翻译著述，如新闻记者；中国惟教习一业，认为一种职业，若新闻记者，则以为士林败类，或视为不正当之营业；至翻译著述一项，类皆目之为失业无聊，不过借此渔利，亦不认为职业。兹数者，若在欧美各国，均认为高尚之职业，操此业者，终年在图书馆内，纵横翻阅，随意参考；而图书馆亦供给其笔墨，以赞助其书稿之成。中国则不然，虽有此三种人，因图书馆之不发达，虽有疑窦，无从参稽；进步之难，亦何足怪？，第六，无终生继续求学之机关，中国人之眼光，以为在学校毕业（如小学中学或大学），即登峰造极，可以无事学问矣。不知学问之道，穷年莫殚；学校毕业，不过对某于某级学科，告一段落而已。至于学问，岂真达于极点；是以西人以图书馆，为终生求学之补助机关，诚不谬也。尝见中国人求学海外，毕业回国，每每以无继续求学之机关，引为恨事。更有家资薄弱，入校或三五年，即因经济支绌，不能继续求学，甚为可惜。若能多设图书馆，凡已经毕业，及未毕业而尚思求学者，均可以继续求学于图书馆，以遂生平之志愿；何以我国政府，对于此种事业，绝不提倡，甚可怪也。祖荣报告至此，不得因政府对于此事，漠然淡然，而鄙人亦遂灰心丧气，而不思改良之方法，今试即图书馆改良方法，贡献于下：

    （1）书籍宜选择精当。盖图书馆种类甚多，即其中所用书籍，亦不无分别（例如国立图书馆、通俗图书馆、参考图书馆、幼童图书馆、普通图书馆等等，其范围广狭、程度浅深，均不一致），故搜罗书籍时，当十分注意，若不关时用之旧书，宜于古，不宜于今。虽浩如烟海，而人民不看，虽多何益？盖选择书籍之方法，须对于地方情形、社会状况、学校课程，或特别应用等项，以为标准，细心审查，细心品评；断断不可夸张宏富，徒壮外观，大概所选之书籍，理想要高尚，还要能合实用，事实有趣味，又贵文法精详，至对于人伦道德，绝对的不可背弃；板印要明晰，装订要整齐，壳面要精致，不然纸张恶劣，字迹朦混，最易减少阅书人的兴味。

    人类社会，有儿童，有浅学，有普通学者以及专门名家之区别；图书馆之书籍，要能供种种社会之需求，例如对于儿童，宜储备《幼童须知》及《蒙养金鉴》，或古时神童之诗歌对联，及其小时历史等书，以娱乐之，总以引起儿童高尚之心思，读书之趣味为目的。至于诱导浅学之人，务使之多看文字，文字看得多，文理渐就通顺，例如《三国演义》，或《东周列国》等书，用之增长学问，固不足道，用之多识文字，未必毫无补益。若图书馆不备此种书籍，暗中阻遏浅学之知识不少，凡父兄所许阅览，及浅学之人，看之能了解而非常欢迎的，皆宜尽数具备；以文字之消遣事业，来替代种种无意识之游戏，庶几阅书之风气大开，而浅学者亦相率向学矣。若夫普通学者，其读书无一定之统系，亦无一定之目的，即有现时出版新书，亦不甚注意，偶然翻阅，但以悦心目资谈柄为第一义；即书籍能改良社会，研究新理者，大都恝置不顾，故对于书籍效用，不过达到广些见闻而止。而专门学者则异是，所有中外各国，上下古今之书籍，无不博采兼搜，以充其智识之丰富；假使有志如此，而无力购书，则研究参考，定多缺憾；若设有图书馆，则专门学者，得贫粮而资补助，其获益无穷，有必然者；是以西欧诸国，博学硕儒，继踵而起，实赖乎此。由以上各项观之，若图书馆书籍稍有不备，各种进步，必至停顿，此不可不注意也。

    （2）图书馆之经费，宜规定的款。凡百事业，均须经费做成。经费愈充足，则事业愈发达。至于图书馆，亦何莫不然。我国中央政府，以及省政府，全不注重图书馆之经费，故图书馆难望起色，此必然之势也。改良方法，须在省教育经费中，提出十分之一，为办理图书馆之用；或规定由印花税中拨出，最为简便。外国图书馆经费，由捐税拨出者实居多数，诚宜取法。但每年经费，不能尽数用之于馆长馆员之薪俸火食，须提出十分之五，为购书购报、装订修理图书等费。如此办法，则书籍日多，而文明庶可发展矣。再有个人或地方团体，所设立之图书馆，或牺牲一己之金钱，或集收公共款项，以提倡社会之文明者，似此热心公益，真堪嘉尚；倘办至半途，力有不逮时，政府当酌量情形，加以补助；即有款项丰足，不须补助者，则当加以奖励，或给徽章，或给匾额，与奖励输金办学者无异；庶人心鼓舞，对于图书事业，亦增兴味。

    （3）图书馆之馆长最宜得人。大凡图书馆经费充足，书籍虽宏富，然而不得其人，其事业终归低落。选择馆长，第一须有专门学识，第二须有坚定操守。诚以馆长职务，有指挥监督的全权，要设法使全馆能够改良，能够经营，并能监督经费，决定办事的方针，检选主要的书籍，调查办事的成绩，编制精好的目录，对于董事部负责，考查社会上的情形，谋大众教育之普及等类，是即其职责也。

    图书馆须选派董事部。董事部之职务：（一）保管馆中财产及馆舍，（二）决定图书馆进行方针。董事部每月至少须开会一次，以议决馆中一切事宜，对于馆中成绩，非常注意。董事部中当划分为各种委办，以专责成：一经济委办，管理馆中基本金及常年经费，与临时捐款等事；二书记委办，管理选择图书，及认可购书等事；三房屋委办，管理本馆及支馆修理，或添筑等事。董事部对于图书馆，处于监督的地位，凡馆长称职与否，宜负其责。至于馆长，对于图书馆，处于执行地位，每每董事部欲立一法，当立法之先，须与馆长商议妥适后，方谋进行，是馆长又似处于顾问地位。中国图书馆，其所以流弊丛生者；以其无董事部也。以馆长而论，有数日不到馆者，即到馆，有不依规定时间者；又如馆中开闭时间，各处不能一律；又如经费，但给薪资，不添购书籍，馆舍毁坏者，不重加修理；每年成绩优劣，无人过问，馆中诸事腐败，无人干涉。若设置得力之董事部，以上各种情况，均可免除。

    董事部之资格及人数。董事部但须有普通学识，热心公益，最有读书之嗜好的，即可为之。对于图书馆之职务，为纯粹的义务性质，其选出由于公民；至个人私立之图书馆，亦可由个人资格，请出某某等为董事部，其任期由一年至五年，其人数不一，视馆中之局面大小，以酌定人数之多寡，三五人至十余人不等。其人数用单数者，预防议事有冲突时，可从多数也。至于解任方法，可规定轮流解任，每年只听一人解任。其所以如此办理者，以为倘听全体解任，则新任之董事，对于所办诸事，难寻头绪，则办理恐多棘手；若系全体终不解任，则旧董事安常习故，对于新知识，恐难增加也。以上所述，系关于图书馆之内部一切情形，如能逐渐改良，自有起色。然内部纵能改良，而规模狭小，亦非所宜；故于提倡图书馆之方法，又当注意。兹言其方法如下：

    （1）学校　图书馆与学校相辅而行，可以补学校教育之不足，当然宜先从学校入手。学校中之教师，预备课程，须参考书左宜右有，则事半功倍。学校内学生，当课余偶暇，入馆纵览，亦可养成自育的习惯。兼之校内房舍，是现有的，划出一部分作图书馆，较之创修馆舍者，为轻而易举；仅仅购备书籍，亦易为力。所以中学或中学以上之学校，应极力提倡。已设者积极进行，未有者设法新增，则教育进步，当较迅速，是以美国大学中至大的图书馆，皆由如此办法所致也。

    （2）学会

    中国教育会，文学会，以及政治学会等等，不外以联络感情，研究学术为宗旨。查研究学术，非图书馆无从入手。诚能于会费中，每年提出几分之几，购办与学会有关系之书籍杂志，以便阅览，逐年加多。若虑其散失，欲为便宜起见，可以寄附就近之图书馆内，托其保存整理，日久愈积愈多，为将来创办学会图书馆之基础。

    （3）协会

    中国实业协会，及各工商团体，凡关于此种业务，欲谋发达，不可无研究之材料。况此种协会，其房屋大都是宽敞的，其款项大都是充足的。每年能抽出少许，购办有关于此种业务之书籍，既可开通智识，亦可增长实业，日积月累，年复一年，其中书籍自然宏富，将来开办实业图书馆，亦甚易易。

    （4）官厅

    我国中央行政官厅，及各省行政官厅，暨市政厅，均宜广储中外书籍，以为阅览的资料，且便于本国与各国，为精确之比较。试举例言之，如中央官厅，不能不设教育部。外国办法，该部须搜罗本国古今各种教育书籍，并兼采各国古今各种教育书籍，藏之该部，以便应用；如有专门名家，著有关于教育之新奇等书，尚未出版，而其人已物故，则为吸取新知新理起见，亦必出资买其版权，印刷成书，保存该部，以资参考。不但此也，凡有裨益于教育，即与教育有关系之书籍，无不旁搜远购，以备临时之用，故该部书籍，繁如牛毛。欲观某书，以电话通知司书员，立时取来，极为便利。一部如此，各部如此。推之市政厅无不如此。中国官厅，如肯仿而行之，则教育前途，庶有豸乎。中国财政奇绌，现时即难做到，亦当取法欧美，视为将来必不可少之件，而徐谋进步可也。

    （5）全国图书馆研究会

    中国图书馆，其所以不能发达者，又在各该馆各自为法，孤立无助；推原其故，由未联络研究机关，以谋协助也。诚能组织全国图书馆研究会，以馆中馆长馆员主任为基础，再征求全国同志，及热心赞成家，加入此会，则会员愈多，见闻愈广，集思广益，知识交换，合群策群力，以改良其办法，则此种事业，定有进步。不然，一盘散沙，毫无统系，同为此种事业，而意见分歧，各处异制，即有良法，无人学步；纵多流弊，不知铲除。长此以往，欲谋发展，未之有也。

    以上所述，因祖荣对于图书馆事业，期望太奢，故反覆陈说，语无伦次，热血迸涌；致使语多伤时，尚祈邦人君子，怜其苦心，恕其疏狂！虽然，我国图书事业，较之欧美，固有上下床之分。而较之本国数十年以前，则又今昔殊观，颇有进步。何则，前清时代，虽有四库丛书，然藏之天府，或外省书库者，普通人民，无从阅览；即有名门士族，贮书满家，又只供其子孙之诵读，非如图书馆之书籍，听人浏览，毫无限制也。今据祖荣所调查，目前藏书之家，能将书籍捐之图书馆，以供众好者，则有天津严范生先生，南通张季直先生，无锡侯鸿鉴先生等，热心教育，不以书籍私之子孙，真堪钦佩。倘我国人民，咸慕诸公之高谊，乐捐书籍，或巨款，以建设图书馆，则图书馆事业，不逾数十年，将到处林立，蒸蒸日上矣。

    （见1923年《新教育》第六卷第二期）